מי גאון של אמא? מי אלוף של אבא?
על מחמאות וחיזוקים

במילים אחרות, למה חשוב לשים לב כאשר נותנים מחמאה/חיזוק לילד שלנו.

עלינו להפריד בין מחמאה שהיא על כשרון טבעי/ כשרון מולד כמו: שכל, חוכמה, יופי לבין מחמאה שהיא על בסיס השקעה במאמץ – או על תהליך כמו: התמודדות עם שיעורי בית, דחיית סיפוקים, התמודדות עם קשיים מול האחים בבית.

רוב ההורים נוטים לתת מחמאה על הנתונים המולדים ובכך מחזקים את הביטחון אל מול המולד ולא הנרכש : “איזה יפה אתה, איזה חכם….כאשר אלו למעשה יכולים יותר להזיק מאשר להביא תועלת.

ולמה? כשאנחנו אומרים לילד כמה הוא חכם, ממש גאון והנה הוא מגיע לבי”ס ומתקשה בלימודים מה זה אומר עליו? מה זה אומר על הגאונות שבו? מה החוויה הפנימית שלו? הרי כל הזמן אמרו שהוא חכם וגאון ובפועל קשה לו להתמודד עם שיעורי תנ”ך או חשבון…

האם אני מדברים כך כי יותר קל לנו כי זו הדרך שלנו להשוויץ אל מול העולם עם הילד שלנו?

על מנת שהמחמאה תהווה חיזוק אשר ידחוף את הילד קדימה, שילמד אותו ויגרום לו לרצות לחזור ולשחזר את חווית ההצלחה, חשוב לעצור רגע ולחשוב על סוג המחמאה/חיזוק ואייך מעניקים אותה.

כדי שהמחמאה/חיזוק יהיו יעילים:

1. כנות – תנו מחמאה מתוך הלב, עם כנות מלאה. ילדים יכולים לזהות כאשר אנחנו משקרים, מה שלא יעזור לקשר ולחיזוק שאותו אנחנו רוצים ליצור.

2. מהות – על מה המחמאה? המחמאה צריכה להיות על משהו שהילד התקשה לעשות או משהו שלקח זמן – היה לתהליך – משהו הוא השקיע, התאמץ משהו שתלוי בו ולא במי שהוא.

3. מיקוד – הקפידו על מחמאה ממוקדת, קצרה וברורה.
4. שפה חיובית – השתמשו בשפה חיובית – מה עשה טוב/נכון ולא בדרך השלילה.

5. הבנה – הכי חשוב בכל נושא המחמאות והחיזוקים היא ההבנה. ההבנה של הילד את המחמאה/חיזוק דבר שיאפשר למידה וחיזוק הביטחון.

דוגמאות למחמאה/חיזוק חיובי:

* אני מאוד גאה בך על ששחקת עם אחותך ושיתפת אותה במשחק החדש שלך,

* איזה יופי עשית מערכת לבד היום, הכנסת את כל הספרים, את המחברות, את הקלמר – הכל מוכן למחר בבוקר – כל הכבוד!

* כמה כייף ונעים להיכנס לחדר המסודר שלך, כל הבגדים בארון או בכביסה, השולחן נקי ומסודר, המשחקים בארון משחקים, הנעלים בארון הנעלים. מגיע לך כל הכבוד אחד גדול שעשית עבודה כזו נהדרת!

אורן זך, בת 50, מרגיעה, מסבירה מדריכת הורים לאתגרי קשב וריכוז,
מנחה סדנאות ומרצה בנושאי הפרעות קשב מנקודות מבט שונות.

בעלת תאר ראשון במדעי הרוח והחברה (תיאום וניהול קהילתי), תאר שני באנתרופולוגיה וסוציולוגיה: התמחות בייעוץ ארגוני תהליכי, הנחיית קבוצות וייעוץ פרטני, לימודי חינוך בסמינר הקיבוצים, תעודת הדרכת הורים “מכללת עידן הורות” – שלוחה של מכללת תל חי, לימודי התמחות בהפרעת קשב וריכוז, מרצה מאושרת על ידי משרד החינוך.

מוזמנים לדף הבית: https://www.facebook.com/orenzach.adhd

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

תיהיה בקשר איתנו

הכתובת שלנו:

 

2851 SW 58 Manor

Fort Lauderdale FL 33312

954.592.5151