IsraPost - 1339

ד' סיוון ה'תשפ"ב 6/3/2022 16 B&W - 16 איזה כיף זה שהתינוק שלכן הופך לפעוט תקשורתי, משעשע ובעל אישיות, נכון? מגיל שנה וחצי בערך, התינוק שלכן מתחיל לגלות את העולם וכל חוויה מהווה עבורו משהו חדש ומרגש. הוא מתחיל לחקור ולהתנסות, לגעת, לטפס, למשוך, לדבר ואפילו להצליח לעשות דברים ממש כמוכן. עם הזמן שעובר הוא מתחיל לחוש את הכוח שלו ומגלה את העצמאות והרצונות הנפרדים שלו, שלא תמיד זהים לרצונות שלכן. הקושי מתחיל כשהוא רוצה לעשות ה-כ-ל לבד, להחליט לבד, לבחור לבד והוא נאבק ממש על כל דבר. הוא בוחן את התגובות שלכן ושל הסביבה, יודע להתנגד ואומר הרבה "לא רוצה". דנה חובש, מדריכת הורים מוסמכת מכון אדלר ומשרד החינוך, מבקשת שתזכרו למרות האתגרים שבדבר כי זו הדרך בה הילד מפתח את העצמאות והאחריות ומחזק את הערך והביטחון העצמי שלו. חשוב לשים לב, כי כבר בגילאים הקטנים, התגובות שלכן ישפיעו מאוד על התפתחות הדימוי העצמי של הילד, לכן יש חשיבות לדרך חינוך בה אתן משתמשות. אז איך במצב כזה ולמרות דרישת העצמאות הבלתי מתפשרת של הקטן לזכות לשיתוף פעולה מצדו? שינוי התפיסה שלכן ראשית, הבינו כי מדובר בתקופה התפתחותית המחזקת ומעצימה את הילד. הוא מבקש להיות עצמאי, להרגיש את היכולות שלו, לחקור ולהתנסות. הוא לא מבקש לעשות לכן דווקא או להיות נגדכן, הוא פשוט מנסה לגלות את העולם בדרך שלו. גלו גמישות היכן שאפשר אפשרו לילד להתנסות בדברים חדשים עד כמה שניתן תוך שמירה על הבטיחות. אם הוא לא יתנסה ויתאמן, איך יידע? תנו לו להרגיש את כוחו אפשרו לילד להחליט, תחת הגבולות שלכן, והעצימו זאת. אמרו למשל: "אתה מחליט באיזה סבון להסתבן היום באמבטיה". הציעו לו אפשרויות בחירה דרך נוספת להעצים את כוחו היא לאפשר לילד בחירה ולהדגיש את היותו הבוחר הבלעדי בין שתי האופציות. לדוגמה: "אתה רוצה להגיע לגינה עם הבימבה או עם האופניים? אתה בוחר!". אמרו מה מותר, לא רק מה אסור כשאתן אומרות לילד מה אסור לעשות, תמיד הקפידו לציין מה כן אפשר ומותר. לדוגמה: "אסור לטפס על השולחן הגבוה, אבל אתה יכול לטפס על השרפרף". הובילו ביצירתיות לאן שאתן רוצות כשאתן רוצות לכוון את הילד למקום מסיום, השתמשו ביצירתיות כדי להוביל אותו לשם. למשל, כשאתן רוצות שהילד יתכנס לקראת שינה אמרו: "הבובה מאוד עייפה, בוא נשכיב אותה יחד לישון. אתה רוצה לכסות אותה או להקריא לה סיפור?". שתפו אותו במשימות היומיום שתפו את הילד במשימות השגרתיות בבית (בהתאם לגילו) ותנו לו את ההרגשה שהוא משמעותי וחלק מהבית. תנו לו לעזור בהכנת ארוחת הערב, הכנת התיק לגן, השקיית עציצים או בחירת בגדים מתוך הארון. לסיכום, זכרו כי המטרה ההורית שלכן בחזון ההורי היא לגדל ילד עצמאי, אחראי ובעל ערך גבוה. גם אם לפעמים המסע שלו לגילוי העולם מתנגש עם הרצונות שלכן, דעו כיצד להשאיר אותו בגבולות המתאימים לכן אך במקביל העצימו אותו בעזרת הכלים שניתנו לכן כאן. מאת: צוות ישראפוסט מאת: שבוע ישראלי הילד דורש עצמאות? כך תזכו בשיתוף פעולה מצדו גם כשהוא רוצה הכל "לבד" סקר מדאיג: הצעירים האמריקאים תומכים בפלסטינים יותר מאשר בישראלים! הרצונות שלו לא תמיד מתיישבים עם אלה שלכן, אך חשוב לאפשר לו לגלות את העולם באופן שיתיישב עם הגבולות שלכן החדשות הטובות: לפי סקר מכון פיו, רוב מוחלט של האמריקאים לא שמעו הרבה, אם בכלל, על תנועת החרם נגד תומכים בה 7% ישראל ורק העולם של ימינו שונה מאד מכפי שהיה לפני אלף שנים. די אם נציץ ברשימה המעודכנת של המדינות החברות באו”ם, כדי שנגלה את התמורות הגדולות שחלפו עלינו. אימפריות אדירות קמו ונפלו, אומות שלמות התפוגגו לבלי שוב, וההיסטוריה שוכתבה עשרות פעמים. יש רק עם אחד שמופיע לאורך כל ההיסטוריה והצליח לשרוד את כל התקופות. קוראים לו העם היהודי. העם הקטן הזה נדד בכל קצווי תבל, הגיע לכל פינות העולם, ועבר רדיפות וצרות בכמויות שהיו יכולות לפרנס לפחות חמישה עמים אחרים ביחד... אבל גם היום, אחרי אלפי שנים, עדיין נותרנו אומה עצמאית ייחודית שקשורה בשרשרות של זהב אל ההיסטוריה המפוארת שלה. כל זה קרה בזכות ספר יקר שקיבלנו ביום בו נעשינו לעם, ספר שעליו שמרנו במסירות נפש במהלך כל הדורות – ספר התורה. התורה היא זו שאיחדה את היהודים. לא משנה אם היית יהודי שגר במרוקו או אזרח פולין, שהית באלג’יר או בהונגריה - בכל מקום בו היו יהודים הם למדו את אותה תורה, קיימו את אותן מצוות, שמרו את אותם חגים והתפללו באותה שפה של קודש. בזכות התורה זכרנו גם תמיד את ארץ ישראל. שלוש פעמים ביום דובבו שפתותיהם של יהודים תפילות כי נזכה לחזור לארץ ישראל ולבנותה מחדש. ואכן בחסדי ה’, תפילותינו התגשמו. את התורה הזו קיבלנו בחג השבועות. מעמד הר סיני התרחש ביום הזה לפני יותר משלושת אלפים שנה. לכן אנחנו כל כך שמחים ביום הזה וחוגגים את היום שבו העניק לנו אלוקים את המתנה היקרה הזו ששמה תורה. מתנה שהפכה אותנו לעם. קודם נעשה . רק אח”כ נשמע... לפני שאלוקים העניק לנו את התורה, הוא שאל את שאר אומות העולם האם גם הם ירצו לקבל אותה. שאלו אנשי האומות מה כתוב בתורה, ולכל אחד מהם סיפר אלוקים על מצוה אחרת. כששמעו העמים על המצוות השיבו לאלוקים כי אם בתורה כתובים כאלו מצוות, הם לא יוכלו לקיים אותה ולכן הם מוותרים עליה מראש. רק כשהגיע אלוקים לעם ישראל ושאל אותם האם ירצו לקבל את התורה, השיבו היהודים מיד, בלי לשאול בכלל מה היא כוללת, תשובה חיובית. ‘כן’ הם אמרו, ‘אנו רוצים מאד לקבל את התורה, ונשתדל לקיים כל מה שכתוב בה’. שמח אלוקים מאוד, ומיד העניק לנו את התורה. אז מה עושים? בחג השבועות נוהגים ברבים מבתי הכנסת לקשט את בית הכנסת בענפי אילנות ירוקים. מנהג נוסף שחוגגים בשבעות הוא אכילת מאכלי חלב. בנוסף, משתדלים להישאר ערים בכל מהלך הלילה של החג, וללמוד תורה. בחג השבועות, קוראים בבתי הכנסת את עשרת הדברות מתוך ספר התורה. כולם עומדים על הרגלים בשעת הקריאה, וחז”ל אמרו כי קריאה זו היא מעין מעמד הר סיני שהיה לפני אלפי שנים. חשוב מאד שגם הילדים, בנים ובנות ואפילו תינוקות יגיעו לבית הכנסת כדי לשמוע את עשרת הדברות. אמריקאים צעירים תומכים בפלסטינים יותר מאשר בישראלים – כך עולה מסקר של מכון פיו האמריקאי שפורסם ביום חמישי. הממצאים מספקים עדות נוספת לכך שעמדתם של האמריקאים על הסוגיה הישראליתפלסטינית משתנה לפי גיל ועמדה פוליטית. מהמבוגרים האמריקאים מתחת 61% , לפי הסקר 56% רואים את הפלסטינים בחיוב, לעומת 30 לגיל שרואים כך את הישראלים. הממשל הפלסטיני והממשל הישראלי זוכים לשיעור תמיכה נמוך ודומה – , בהתאמה. עמדתם של מבוגרים צעירים 34% ו- 35% כלפי המנהיגות הישראלית והפלסטינית שלילית יותר .18% לעומת 43% – 65 בהשוואה למבוגרים מעל גיל הפער בתפיסות בין צעירים למבוגרים בא לידי ביטוי גם בעמדתם לגבי פתרון שתי המדינות. צעירים נוטים יותר להכיר בכך שאינם בטוחים מהו הפתרון הטוב ביותר, בעוד שמבוגרים תומכים יותר בפתרון שתי המדינות. מהסקר עולה עוד כי לדמוקרטים עמדות חיוביות כלפי , בהתאמה), 64% ו- 60% ישראלים ופלסטינים כאחד ( בעוד כלפי הממשל הישראלי והפלסטיני שיעור בעלי , בהתאמה). 37% ו- 34% עמדות חיוביות נמוך יותר ( מנגד, עמדותיהם של רפובליקאים לגבי הישראלים ) חיוביות הרבה יותר 37% ו- 78% והממשל הישראלי ( מעמדותיהם לגבי הפלסטינים והרשות הפלסטינית .)18%- ו 66%( מהאוונגליסטים הלבנים בארה"ב – 70% במקביל, יותר מפי שניים מיהודי ארה"ב – מאמינים שאלוהים נתן את ארץ ישראל לעם היהודי. לכמעט תשעה )86% מעשרה פרוטסטנטים אוונגליסטים לבנים ( מכלל 30% יש דעה חיובית עם העם הישראלי. האמריקאים אומרים שאלוהים נתן את ארץ ישראל לעם ובקרב 46% היהודי. בקרב הרפובליקנים חושבים כך .18% הדמוקרטים מהאמריקאים לא שמעו הרבה, אם בכלל, על 84% שמעו על תנועת החרם, 7% . רק BDS תנועת החרם וגם תומכים בה. מאת: הרב מנדי חרותי העם ששרד את כל ההיסטוריה הקלק על שם העסק או כותרת כתבה לפרטים נוספים הקלק על שם העסק או כותרת כתבה לפרטים נוספים

RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ0OTE=